Dễ dạy là một đức tính tốt
Như đã đề cập trước đó, người đọc có thể trả lời nhưng họ không trả lời những điều không liên quan đến việc đọc.
Không có cuốn sách nào là hoàn hảo. Độc giả có thể giống như những đứa trẻ và một tác giả vĩ đại có thể giáo dục họ, nhưng điều đó không có nghĩa là họ không có quyền lên tiếng.
Nếu một cuốn sách truyền cảm hứng cho người đọc thì đến khi người đọc hiểu hết cuốn sách, họ đã tự nâng mình lên ngang hàng với tác giả.Khi đó với địa vị mới, họ có thể dùng đặc quyền của mình để chỉ trích tác giả, nếu không sẽ không công bằng với tác giả.Vì tác giả đã làm công việc kéo người đọc đi cùng mình nên lúc này người đọc nên hành động như bạn bè của mình, nói chuyện hoặc nói lại với mình.
Có thể dạy hoặc có thể học là một đức tính cực kỳ tích cực.Một người không thể thực hiện phán đoán độc lập một cách tự nhiên và tự động thì không thể học được gì cả.Người đọc học tốt nhất cũng là người đọc có thể phê phán tốt nhất.
Muốn được dạy dỗ, trước hết phải hiểu thấu đáo lời thầy, phải hiểu thấu đáo trước khi phê bình.Chỉ nỗ lực thôi thì chưa đủ để được gọi là có thể dạy được; anh ta phải biết cách đánh giá một cuốn sách, cũng như anh ta phải biết cách hiểu nội dung của một cuốn sách.
.jpg)
